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Modulo 2

Obiettivi formativi

Il modulo intende favorire l’acquisizione di conoscenze e abilità tecnico pratiche per lo sviluppo del progetto del sistema della mobilità urbana che portino al consolidamento di un metodo di lavoro attento alle interdipendenze e alla coerenza delle azioni messe in atto e a concepire il sistema delle infrastrutture e dei servizi dedicati agli spostamenti come componente strutturante del più ampio progetto di organizzazione dello spazio e della vita urbana.

A tale fine viene assegnato un tema progettuale da sviluppare nel corso dell’insegnamento.

Il progetto consiste nel ripensamento dello spazio e delle infrastrutture e dei servizi della mobilità in un contesto urbano scelto all’interno delle città di Alghero.

Lo svolgimento dell’esercitazione mira a:

  • sviluppo capacità analitica del contesto e di una corrispondente risposta progettuale;
  • sperimentazione modelli sostenibili del rapporto infrastrutture/insediamento;
  • sensibilità per valori dello spazio collettivo;
  • aderenza interventi e azioni trasformative alle esigenze quotidiane dell’abitare odierno.

Programma del modulo

A supporto dello svolgimento del tema di progetto assegnato individualmente saranno offerti contributi teorici e indicazioni operative nella forma di revisioni individuali e momenti di riflessione estesi all’intera classe.

Aspetti trattati nel corso delle attività del modulo:

  1. Evoluzione nell’approccio al progetto delle infrastrutture e dei servizi di trasporto
  2. Orientamenti recenti: assunzione e consolidamento del concetto di sostenibilità ambientale nel progetto e nella pianificazione e del progetto della mobilità e dei trasporti
  3. Le politiche della mobilità. Principi, ruolo ed esperienze
  4. Dalla separazione alla coesistenza dei diversi utilizzatori dello spazio della viabilità
  5. Il contributo alla rigenerazione dello spazio pubblico della città e alla qualità della vita offerto dal progetto dello spazio e dei servizi dedicati allo spostamento

Traccia per lo sviluppo del tema di progetto:

  • Scelta dell’area di progetto
  • Analisi critica dell’area di progetto tesa a delinearne criticità e valori
  • Formulazione di un’idea di trasformazione futura per il contesto di intervento
  • Strutturazione del progetto: metodo, contenuti, interventi
  • Sviluppo degli interventi

Criteri di valutazione

Il modulo è parte dell’insegnamento “Trasporti e Infrastrutture”, pertanto la valutazione finale sarà unica.

A determinare l’esito finale concorrono l’acquisizione e la padronanza degli strumenti teorico metodologici e tecnico operativi introdotti durante il corso, sperimentati nell’esercitazione e dimostrati nella prova teorica scritta e nel lavoro prodotto durante il laboratorio progettuale.

Il grado di partecipazione e interesse mostrato nel corso delle attività del modulo assume anch’esso rilevanza nella formulazione della valutazione finale.


Modalità d'esame

Il modulo è parte integrante dell’insegnamento “Trasporti e Infrastrutture”. Pertanto l’esame finale si terrà congiuntamente e consisterà nello svolgimento di una prova scritta atta a valutare l’acquisizione delle conoscenze teoriche sviluppate nell’ambito del corso e nella successiva presentazione e discussione degli elaborati sviluppati nelle fasi di esercitazione pratica (laboratorio di progettazione).


Bibliografia

AA.VV. (2002), Forme insediative e Infrastrutture, Manuale e Atlante, Marsilio Editore, Venezia
Baruzzi V., Drufuca A., Sgubbi G. (a cura, 2004), La città senza incidenti: strategie, metodi e tecniche per progettare mobilità sicura, La Mandragora, Imola.
Busi R. et al. (2010), Tecniche di moderazione del traffico - Linee guida per l'applicazione in Italia, Egaf edizioni, Forlì.
Di Giampietro G., Moretti A. (a cura di) (1998), “Progettare le strade”, Urbanistica Informazioni n.160
Gehl J., Gemzøe L., (1996), Public spaces, public life, The Danish Architectural Press, Copenagen.
Gehl J. and Gemzøe L.,(2001), New city spaces, The Danish Architectural Press, Copenagen
Martincigh L. (2008), “Spazio urbano e mobilità pedonale”, Urbanistica Informazioni n.218.
Moretti A., Pucci P. (1997), “Progetti di interconnessione”, Urbanistica n.109.
Ventura N.( 1996), Lo spazio del moto. Disegno e progetto, Laterza, Bari-Roma
Casabella n. 553-554
Casabella n. 670
Lotus n.96
Territorio n.28, 29-30



 
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Trasporti e infrastrutture
3° anno | 7 CFU

 
Coorte:
2009-2010
Anno accademico:
2011-2012
Bimestre:
1, 2
Erogazione:
tradizionale
Frequenza:
obbligatoria
 
Mobilità e trasporti
| 4 CFU

 

TAF:
B - Caratterizzante
Ambito:
A&I - Architettura e ingegneria
SSD:
ICAR/05 Trasporti
Ore lezione ed esercitazione:
40
Totale ore aula:
40
Totale ore studio individuale:
60
Lingua:
Italiano
 
Modulo 2 | 3 CFU

 

TAF:
B - Caratterizzante
Ambito:
A&I - Architettura e ingegneria
SSD:
ICAR/05 Trasporti
Ore lezione ed esercitazione:
30
Totale ore aula:
30
Totale ore studio individuale:
45
Lingua:
Italiano