Sostenibilità urbana

Obiettivi formativi

Il corso si prefigge di fornire strumenti critici, conoscitivi e operativi per il progetto nella città e nel territorio, centrato su alcuni temi ambientali (il rischio ambientale e sanitario, il risparmio e l’uso consapevole delle risorse, il recupero ambientale). Si occupa di problematizzare e sistematizzare i temi all’interno di quadri teorici consolidati, proponendo un confronto tra casi di studio significativi, e di discutere e ricercare strumenti per il governo dei processi. In continuità operativa con il semestre precedente, si pone l’obiettivo, da un lato, di ampliare le conoscenze in materia ambientale; da un altro, di sviluppare la capacità analitica e critica nelle diverse situazioni; da un altro ancora di scegliere le tecniche più adeguate per la pianificazione e la progettazione urbana e territoriale, affinché si sviluppino anche le competenze, non solo le conoscenze teoriche e le abilità strumentali, in stretta connessione con le attività di laboratorio

Programma del modulo

Una parte tratterà temi e “ragioni” della sostenibilità, con riferimento all’etica, a casi reali e letteratura di settore. Un’altra parte tratterà politiche e strumenti di pianificazione e progettazione specifici, affiancati dalla progettazione “sostenibile” applicata, dai fattori ambientali e i caratteri dell’insediamento (rapporto con la topografia, con la geo-morfologia, con il clima, con l’idrologia e l’idro-geologia), con riferimento a casi reali e alla letteratura di settore. Un’altra parte sarà dedicata all’esplorazione di tecniche per il recupero ambientale. Infine, nel laboratorio – e nell’esposizione teorica che lo accompagna – sarà sviluppato un progetto, cui il corso contribuirà focalizzando l’attenzione sui temi della prevenzione dei rischi, sul risparmio e la gestione e il recupero delle risorse ambientali, con specifici approfondimenti tesi alla costruzione di un elaborato progettuale integrato.

In sintesi, i contenuti sono:

Le ragioni (etiche, economiche, politiche, sanitarie…) della sostenibilità urbana: case studies nelle politiche, nella pianificazione e nella progettazione urbane. Città sane e città sicure
Metodi e procedure di misura e valutazione, case studies
Metodi e case studies per la pianificazione e la progettazione di insediamenti umani più sostenibili: rapporto con il rischio “naturale”, con il clima, con la gestione delle risorse scarse (energia, acqua) e del ciclo di vita dei materiali utilizzati e di risulta
Recupero e riqualificazione

Criteri di valutazione

Raggiungimento degli obiettivi formativi prefissati: competenza nella scelta di strumenti e tecniche; capacità analitiche e critiche, conoscenze.

Modalità d'esame

L’acquisizione dei crediti è subordinata al superamento di una prova scritta, consistente nella stesura di un saggio monografico, abbinata alla dimostrazione delle competenze acquisite nell’elaborazione progettuale all’interno del laboratorio semestrale

Bibliografia

P. Bevilacqua, La Terra è finita, Laterza, Roma-Bari, 2006
Buono M., Architettura del vento: design e tecnologia per il raffrescamento passivo, CLEAN, Napoli 1998
R. Danovo, Recupero Ambientale, UTET, Torino, 2001
L. Fusco Girard, P. Nijkamp (a cura), Le valutazioni per lo sviluppo sostenibile della città e del territorio, Angeli, Milano, 1997
M. Grosso, Il raffrescamento passivo degli edifici, Maggioli, Rimini, 1997
T. Herzog (ed.), Solar Energy in Architecture and Urban Planning, Prestel, Munich-New York, 1996
V. Olgyay, Progettare con il clima: un approccio bioclimatico al regionalismo architettonico, Muzzio, Padova, 19902
A. Rogora, V. Dessì (a cura), Il comfort ambientale degli spazi aperti, Edicom, Monfalcone, 2005
F. Sartogo, C. Brizioli, “La ventilazione naturale nel processo evolutivo della città: riflessioni”, L'architettura naturale n. 15, 2002

Dispense e materiali on line forniti dai docenti, sul sito didattico del corso
Ulteriori riferimenti possono essere forniti dalla docenza